Uso de las Tic´s y el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del V ciclo del nivel primario de la I.E. N° 123 “Los Árboles “- Santa Anita 2012
Date
2013Metadata
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El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar si existe
relación entre el uso de las tecnologías de la información y comunicación y el
aprendizaje de la matemática en los estudiantes del V ciclo del nivel primario de la
I.E. N° 123 “Los Árboles” – Santa Anita 2012.
La presente investigación es cuantitativa no experimental, la misma que a su vez
es transeccional porque los datos se recolectaron en un solo momento y en un
tiempo único. Asimismo este estudio es descriptivo correlacional. La población
estuvo formada por 152 estudiantes del V cio del nivel primario de la I.E. N° 123
“Los Árboles”. La muestra fue probabilística aleatoria simple, de 109 estudiantes.
Se utilizó la técnica de la encuesta, aplicándose un cuestionario de escala tipo
Likert a la muestra seleccionada de estudiantes del V ciclo de primaria, sobre las
variables tecnologías de la información y comunicación y el aprendizaje de la
matemática, y se usó el estadístico de coeficiente de correlación de Spearman.
Los resultados indicaron que existe relación significativa entre las tecnologías de
la información y comunicación y el aprendizaje de la matemática en los
estudiantes del V ciclo del nivel primario de la I.E. N° 123 “Los Árboles” – Santa
Anita 2012.
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- Lima Norte [2155]