Conocimiento y prácticas maternas de estimulación temprana en niños de 7 a 12 meses. Hospital Militar Central, 2017
Fecha
2017Metadatos
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La investigación realizada tuvo como objetivo se determinar la relación entre el
conocimiento y prácticas maternas de estimulación temprana en niños de 7 a 12 meses.
En el Hospital Militar Central de Julio a Agosto 2017. Metodología Estudio descriptivo
correlacional de diseño no experimental y corte transversal. Población y muestra
Conformada por 80 madres de niños de 7 a 12 meses que son atendidas en el servicio
de Crecimiento y desarrollo, la técnica fue la encuesta y el instrumento fue un
cuestionario. Resultados Con respecto al conocimiento y practicas sobre estimuacion
temprana que tienen las madres de los niños menores de 7 a 12 meses, 3.8% de
madres muestran un conocimiento bajo y practicas inadecuadas. Mientras el 3.8% de
madres presentan un conocimiento bajo y practicas adecuadas; el 8.8% de madres
muestran un conocimiento medio y practicas inadecuadas. En tanto el 62.50% presenta
conocimiento medio y practicas adecuadas. Conclusiones se determino el nivel de
conocimiento predominante es medio y las practicas realizadas son adecuadas; tambien
se corrobora la relacion significativa entre el conocimeinto y practicas materna de
estimulacion temprana en niños de 7 a 12 mesese (p ,022).
Colecciones
- Lima Este [552]
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