Efecto del programa Macromedia flash player sobre capacidades lógico matemáticas en los alumnos del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “San Lucas” de Tayacaja en Huancavelica - 2011
Fecha
2014Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La investigación tiene como objetivo evaluar el efecto de la aplicación del
programa macromedia flash player en el desarrollo de las capacidades lógico
matemáticas en los alumnos del tercer grado de educación secundaria de la
institución educativa “San Lucas” de Tayacaja en Huancavelica y es desarrollada
con el propósito de ser sustentada ante la Escuela de Postgrado de la
Universidad César Vallejo - Filial Lima a fin de optar el grado académico de
Magíster en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa.
De acuerdo a la metodología, la investigación es de tipo pre experimental,
desarrollada en el enfoque analítico, sintético. La muestra está constituida por los
alumnos del tercer grado de educación secundaria con una única sección, la
muestra fue no probabilístico intencional por conveniencia, de una población de
30 alumnos. Para el trabajo de campo se tuvo como instrumento el examen de
entrada (pre test) y salida (post test) elaborado en base a las dimensiones,
indicadores e ítems de la variable capacidad lógico matemática operacionalizando
desde su fundamento teórico, respondiendo al diseño de estudio. Para el
procesamiento de datos se utiliza el programa SPSS, versión 19.0 para Windows.
Como conclusión final se determina que luego de aplicar el programa
macromedia flash player que consiste en mejorar la comunicación matemática,
resolución de problemas y el razonamiento lógico matemático, tiene una influencia
positiva en el desarrollo de las capacidades lógico matemáticas, con un p valor
de (p< 0.0001) empleándose para ello la prueba de Wilcoxon.
Colecciones
- Lima Norte [2162]