Estilos parentales disfuncionales y conducta agresiva en adolescentes de una institución educativa de Lambayeque

Abstract

El presente estudio de investigación tuvo como finalidad establecer la relación entre los estilos parentales disfuncionales y conducta agresiva, en 400 adolescentes, evaluados en una I.E. de Lambayeque. Se empleó una investigación del tipo básica, contemplando un enfoque cuantitativo y de diseño no experimental, descriptivo correlacional. Asimismo, se empleó un instrumento para la recolección de datos denominado escala de estilos parentales disfuncionales (MOPS), asimismo, se empleó un cuestionario de Agresión, el cual cuenta con la validez y confiabilidad. Se concluye que existe una correlación inversa baja (r=-.281) altamente significativa entre la percepción de estilos parentales disfuncionales de la madre y la conducta agresiva; por otro lado, no existe correlación (r=.038) significativa entre la percepción de estilos parentalesdisfuncionales de la madre y la conducta agresiva.