Clima institucional y el desempeño docente en la Institución Educativa N° 1255 Huaycan - Ate
Fecha
2014Metadatos
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La presente investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la
relación entre Clima Institucional y el Desempeño Docente en la Institución
Educativa n° 1255 Huaycan – Ate”. La investigación que hemos desarrollado tiene
por nombre “Clima Institucional y el Desempeño Docente en la Institución
Educativa n° 1255 Huaycan – Ate”, por tanto la presente investigación tuvo como
propósito mejorar el clima institucional, lo que posteriormente implica buen
desempeño docente.
La investigación se efectuó con un diseño cualitativo, los datos obtenidos
se llevaron a cabo de la siguiente manera, la primera y segunda fase corresponde
a la exploración y construcción del clima educativo, la tercera y cuarta fases
corresponden a la aplicación de los instrumentos, los cuales demostraran cómo el
clima institucional influye en el desempeño docente, asimismo la participación de
la comisión de Relaciones Humanas que motivaron el cambio.
Los datos nos muestran que en la mayoría de las reuniones se sitúo
buenos cambios con respecto a la investigación. Asimismo los datos fueron
analizados haciendo uso de técnicas estadísticas mediante tablas de doble
entrada, gráficos y su interpretación, por lo que podemos inferir que lo aplicado ha
sido adecuado para comprobar los resultados esperados en la realización del
desempeño docente en la Institución Educativa N° 1255 Huaycan - Ate.
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