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Autoestima y expresión oral en estudiantes de la IE Integrada Juan José Echevarría Sedamano, El Porvenir, San Martín-2023
dc.contributor.advisor | Barbarán Mozo, Hipólito Percy | |
dc.contributor.advisor | Casaverde Carmona, Lisette Karem | |
dc.contributor.author | Silva Fernandez, Nuri Lastenia | |
dc.date.accessioned | 2023-08-17T21:58:51Z | |
dc.date.available | 2023-08-17T21:58:51Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/119723 | |
dc.description.abstract | El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la autoestima con la expresión oral en los estudiantes de la IE Juan José Echevarría Sedamano, El Porvenir San Martín - 2023. Investigación básica, diseño no experimental, enfoque cuantitativo, corte transversal, descriptivo – correlacional, estuvo conformada por 45 estudiantes, para la obtención de datos, se utilizó la ficha de verificación y lista de cotejo. Los resultados indicaron que existe relación entre la dimensión corporal (sig: 0.000, rho: 0.597), personal (sig: 0.000, rho: 0.487), académica (sig: 0.000, rho: 0.887), social (sig: 0.000, rho: 0.716) y familiar (sig: 0.000, rho: 0.651) con la expresión oral. Conclusión: La autoestima se relaciona de manera significativa con la expresión oral, esto porque la significancia fue igual a 0.000. El coeficiente de correlación de Rho de Spearman fue positiva fuerte en 0.875. Además, el resultado de la regresión lineal reveló que la expresión oral muestra una dependencia del 77% de la autoestima. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Autoestima | es_PE |
dc.subject | Expresión oral | es_PE |
dc.subject | Familia | es_PE |
dc.title | Autoestima y expresión oral en estudiantes de la IE Integrada Juan José Echevarría Sedamano, El Porvenir, San Martín-2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Psicología Educativa | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Psicología Educativa | es_PE |
dc.description.sede | Tarapoto | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Evaluación y Aprendizaje | es_PE |
renati.advisor.dni | 01100672 | |
renati.advisor.dni | 06803701 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-9316-202X | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-9573-6365 | es_PE |
renati.author.dni | 40131322 | |
renati.discipline | 313597 | es_PE |
renati.juror | Contreras Julian, Rosa Mabel | |
renati.juror | Casaverde Carmona, Lisette Karem | |
renati.juror | Barbaran Mozo, Hipolito Percy | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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