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dc.contributor.advisorFarfan Pimentel, Johnny Félix
dc.contributor.advisorJulca Vera, Noemí Teresa
dc.contributor.authorSandoval Cuya, Elizabet Marita
dc.date.accessioned2023-09-01T17:36:25Z
dc.date.available2023-09-01T17:36:25Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/120900
dc.description.abstractLa investigación titulada “Procesos administrativos disciplinarios en docentes de una UGEL, Lima, 2023”, cuyo objetivo general analizar cómo se desarrollan los procesos administrativos disciplinarios en docentes de una UGEL, Lima, 2023. El tipo de investigación fue básica, de enfoque cualitativo, de diseño no experimental con la aplicación del método fenomenológico. La muestra para realizar el estudio estuvo constituida por 4 personas que laboran en una Ugel de Lima, se utilizó un muestreo no probabilístico; la técnica empleada fue la entrevista y como instrumento de investigación una guía de entrevista cuya validez fue a través de juicios de expertos. Los resultados de la investigación demostraron que se encontraron como hallazgo que los procesos administrativos disciplinarios son acciones de aplicación a los servidores y funcionarios públicos estas se encuentran en los principios legales, éticos y cumplimiento de deberes es de observancia general y las limitaciones en la ejecución del proceso administrativo disciplinario se establecieron en torno al déficit de medios logísticos, administrativos y personales. Es vital la implementación de orientación a los usuarios sobre los procedimisentos para establecer un flujograma para el establecimiento de una denuncia administrativa con requisitos de cumplimiento y valoración estructural legal.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectProcesoes_PE
dc.subjectAdministrativoes_PE
dc.subjectDisciplinarioes_PE
dc.subjectDocentees_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.titleProcesos administrativos disciplinarios en docentes de una UGEL, Lima, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Estees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni06269132
renati.advisor.dni18837377
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6109-4416es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5469-2466es_PE
renati.author.dni09821903
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorHuayta Franco, Yolanda Josefina
renati.jurorJulca Vera, Noemí Teresa
renati.jurorFarfan Pimentel, Johnny Félix
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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