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Logro de competencias desde la percepción de los docentes de ballet de universidades de Lima, 2023

dc.contributor.advisorAlanya Beltran, Joel Elvys
dc.contributor.advisorAlejos Flores, Alex Gerardo
dc.contributor.authorSanchez Mauleon, Jean Philipe
dc.date.accessioned2023-10-09T17:40:08Z
dc.date.available2023-10-09T17:40:08Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/124173
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo interpretar el logro de competencias (LC) desde la percepción de los docentes de ballet de universidades de Lima. La metodología utilizada consistió en realizar entrevistas con un cuestionario semiestructurado a docentes universitarios que tuvieran experiencia en el dictado de ballet; la información obtenida fue procesada a través del Software Atlas.ti. Los resultados y la discusión facilitaron la interpretación del LC desde la percepción del docente, obteniendo categorías emergentes. En las conclusiones, se describió la relación entre las categorías emergentes con las subcategorías de la investigación, haciendo énfasis en el uso de instrumentos de evaluación, elaboración de sesiones de clases con previo ajuste del contenido del sílabo y entrenamiento del cuerpo para mejorar la coordinación motora para lograr las competencias requeridas en cada nivel académico en la institución de enseñanza de ballet.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectLogro de competenciases_PE
dc.subjectBalletes_PE
dc.subjectDanzaes_PE
dc.subjectExpresión corporales_PE
dc.subjectEstudiante universitarioes_PE
dc.titleLogro de competencias desde la percepción de los docentes de ballet de universidades de Lima, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Docencia Universitariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Docencia Universitariaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEvaluación y Aprendizajees_PE
renati.advisor.dni44189695
renati.advisor.dni40443422
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8058-6229es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0707-7353es_PE
renati.author.dni41663478
renati.discipline131067es_PE
renati.jurorAguero Ynca, Monica Liliana
renati.jurorAlejos Flores, Alex Gerardo
renati.jurorAlanya Beltran, Joel Elvys
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.es_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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