Aplicación de estrategias didácticas para desarrollar la inteligencia emocional en niños de 5 años de la I.E. 083 – SJL 2022
Fecha
2022Metadatos
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Como aporte y mejora en la educación infantiI basándose en la inteIigencia
emocional en Ios niños de edad preescolar, se consideró como un tema de
suma importancia la presente investigación titulada, ApIicación de
estrategias didácticaspara desarrollar la inteligencia emocional en niños de
5 años de la I.E. 083 – San Juan de Lurigancho 2022, la cual tuvo como
objetivo principal determinar en qué medida la aplicaciónde estrategias
didácticas desarrollan la inteligencia emocional en niños de 5 añosde la l.E.
083 San Juan de Lurigancho 2022. El tipo de investigación fue aplicada de
enfoque cuantitativo y diseño pre experimentaI. Consideró una población
de 90 niños de 5años de la I.E. 083 San Juan de Lurigancho, tomando una
muestra de 30 niños estudiantes. Se utilizóla técnica de la observación y
una ficha de observación con 26 ítems, para recolectar datos que fueron
procesados estadísticamente de manera inferencial. Se contrastó la
hipótesis, mediante la prueba de Shapiro–WiIk y la respectiva normalidad.
La validez deI instrumento se obtuvo mediante el juicio de 3 expertos.
Apoyados del programa estadístico SPSS versión 24 se evidenció y se
pudo concluir que Ias estrategias didácticas desarrolIan positivamente la
inteligencia emocional en niños de 5 años de la I.E. 083 San Juan de
Lurigancho 2022.
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