Aplicación del “Fútbol sala” como estrategia para el aprendizaje colaborativo en estudiantes de una institución pública de Tinke, 2023
Fecha
2023Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El propósito de esta investigación fue analizar los efectos de determinar en qué
medida la aplicación del futbol sala del fútbol sala influye en el aprendizaje
colaborativo de los estudiantes de una institución pública en Tinke 2023. Es un
diseño fue pre experimental porque se tomó el caso con una sola medición y con
un solo grupo. La metodología de esta investigación tuvo sus bases en el enfoque
cuantitativo, el cual se caracteriza por la recolección de datos mediante
instrumentos estructurado, en este estudio se utilizó una muestra no probabilística,
y se elegirán 50 estudiantes de quinto y sexto grado como muestra de estudio,
además esta investigación demuestra que la aplicación del fútbol sala en el ámbito
educativo tiene efectos positivos en el aprendizaje colaborativo. El fútbol sala no
solo contribuye al desarrollo físico, sino que también desempeña un papel crucial
en el ámbito mental de los estudiantes. Es necesario seguir explorando diferentes
contextos para identificar otras ventajas y desventajas asociadas al trabajo con el
fútbol sala, pero los resultados obtenidos respaldan su implementación en los
contextos educativos como una estrategia efectiva para fomentar la colaboración
entre los estudiantes. La combinación del aprendizaje colaborativo y la práctica del
fútbol sala proporciona una experiencia enriquecedora que fortalece las habilidades
sociales, el trabajo en equipo y el compromiso con el aprendizaje de los
estudiantes, trascendiendo los límites del aula y aplicándose a situaciones de la
vida cotidiana.
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