Cólera y habilidades sociales en estudiantes del tercero, cuarto y quinto grado de secundaria de una institución educativa pública del distrito de Puente Piedra, 2016”
Fecha
2016Metadatos
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La presente investigación pretende determinar la correlación entre la
cólera y las habilidades sociales en 270 estudiantes de una institución
educativa pública del distrito de Puente Piedra a quienes se les evaluó
mediantes el Inventario Multicultural de la Expresión de la CóleraHostilidad (IMECH) estandarizado por Ugarriza para Lima Metropolitana
(1998) y la Escala de Habilidades Sociales (EHS) de Gismero (2002). El
estudio abordado es de tipo descriptivo correlacional con diseño no
experimental transeccional. Al combinarse ambos instrumentos se
encontró que no existe relación entre las variables de cólera y habilidades
sociales en la muestra estudiada. Así mismo, no se halló relación entre la
cólera y las dimensiones de las habilidades sociales, confirmándose así
la hipótesis nula.
Colecciones
- Lima Norte [2902]
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