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dc.contributor.advisorLezama Arteaga, Wilmar
dc.contributor.authorDelgado Alban, Silvia Daniela
dc.contributor.authorVasquez Rodriguez, Isaias Hernan
dc.date.accessioned2023-10-30T21:52:04Z
dc.date.available2023-10-30T21:52:04Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/126032
dc.description.abstractEl presente proyecto de tesis se denomina “Análisis y Propuesta de un plan de Capacitación para los Órganos de Dirección, Apoyo, y Línea del Gobierno Regional Piura. 2010”, el cual lo presentamos como informe definitivo, teniendo en cuenta que la investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo. La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas. Contribuye al progreso de la lectura crítica, entre otros aspectos. En este caso el propósito es determinar las carencias y necesidades de capacitación que el personal del Gobierno Regional Piura, en su sede central tienen y requieren, teniendo en cuenta que las instituciones públicas se deben a la sociedad civil y ésta merece ser atendida adecuadamente por personal preparado, capacitado y motivado. Para tal efecto, cumpliendo las exigencias del proceso de investigación que se contemplan en el reglamento de investigación de la universidad, este trabajo contempla los siguientes puntos; índice; Introducción; Fundamentación teórica, Diseño Metodológico; Resultados; Propuesta del Plan de Capacitación; Conclusiones y recomendaciones; Referencia Bibliográfica y los anexos. Queremos hacer hincapié en la metodología, la cual contempla definición del Problema de investigación, subdividido en las fases de justificación del problema y la formulación del problema; Seguidamente planteamos nuestros objetivos tanto generales como específicos, formulamos nuestra hipótesis y definimos nuestras variables; luego tipificaremos el estudio para determinar el tamaño de la muestra. Estos contenidos orientan el contenido de la ejecución del proyecto. Finalmente destacamos las herramientas utilizadas en este proceso de investigación, siendo la más importante el uso del SPSS, paquete estadístico.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectAnálisises_PE
dc.subjectPlan de capacitaciónes_PE
dc.subjectPropuestaes_PE
dc.titleAnálisis y propuesta de un plan de capacitación para los órganos de dirección, apoyo, y línea del gobierno regional Piura 2010es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineAdministraciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias Empresarialeses_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Administraciónes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Administraciónes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión de Empresas Turísticas y de Centros de Esparcimientoes_PE
renati.advisor.dni17854137
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4968-2511es_PE
renati.author.dni45355056
renati.author.dni40286340
renati.discipline413016es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.es_PE
dc.description.rsuDesarrollo económico, empleo y emprendimientoes_PE
dc.description.odsAlianza para lograr los objetivoses_PE


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