Cuento pop-up en la motivación por la lectura en niños de la I.E Coronel Juan Valer Sandoval, Lima, 2023
Date
2023Metadata
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La presente investigación busca determinar la influencia de un cuento pop-up en la
motivación por la lectura en estudiantes de tercer y quinto grado de primaria en la I.E
Coronel Juan Valer Sandoval, y metodológicamente, este estudio tuvo un enfoque
cuantitativo, con un diseño experimental con un sub-diseño cuasi experimental; el
instrumento que consta de 14 preguntas fue aplicad a 100 estudiantes, 50 en el grupo
control y 50 en el grupo experimental. Después de recolectar los datos, estos pasaron
por la prueba estadística de U de Mann-Whitney, resultando que se rechazará la
hipótesis nula ya que se obtuvo una significancia de 0.000, por lo que se concluyó
que la implementación del cuento pop-up tuvo un impacto significativo en la
motivación por la lectura de en estudiantes de tercer y quinto grado de primaria.
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- Lima Norte [452]