Estrategia docente y efectividad de la enseñanza en las instituciones educativas del nivel primaria en el distrito de Santa María - 2014
Date
2015Metadata
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El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar la relación que
existe entre la estrategia docente y la efectividad de la enseñanza en las
instituciones educativas del nivel primaria en el distrito de Santa María - 2014.
La investigación es tipo básica, descriptivo correlacional dado que se ha descrito y
caracterizado la dinámica de cada una de las variables en estudio, por otro lado el
diseño fue de tipo no experimental, de corte transversal y correlacional ya que no
se manipuló ni sometió a pruebas las variables de estudio. La muestra fue
probabilística aleatoria simple, conformada por una población de 99 docentes de
las instituciones educativas del nivel primaria del distrito de Santa María, con una
muestra censal de 99 docentes.
Para determinar la relación entre las variables se hizo uso del estadístico de
coeficiente de relación de Spearman obteniéndose un resultado de (Rho de
Spearman = 0,523 y grado de significación estadística p < 0,05), llegándose a la
conclusión que existe una relación significativa moderada y positiva entre la
estrategia docente y efectividad de la enseñanza en las instituciones educativas de
nivel primaria del distrito de Santa María – 2014.
Collections
- Lima Norte [3437]