Abstract
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel del clima escolar
en estudiantes de sexto grado de primaria. La investigación tiene un método
descriptivo simple, con diseño no experimental, corte transversal; con una
población conformada por todos los estudiantes del sexto grado de primaria del
distrito de Comas y una muestra seleccionada al azar de 165 estudiantes. Para la
recolección de datos se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento una
prueba escrita, los datos fueron procesados en el paquete estadístico SPSS y se
presentan en tablas y figuras; concluyendo que el 66,7% de los estudiantes se
encuentra en un nivel medio de la variable clima escolar, mientras que el 6,1% de
los estudiantes se encuentra en un nivel bajo.