Eficacia de la elaboración de historietas en el aprendizaje de la literatura en los alumnos de 4to año de secundaria de la l.E. “Bacilio Ramírez Peña” y los alumnos de 2do año de secundaria de la le. “San Juan Bautista”- Piura
Fecha
2007Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
En la educación actual, específicamente en la enseñanza de la literatura en
educación secundaria se requiere desarrollar capacidades, habilidades y
actitudes en los estudiantes que les permita desenvolverse en el entorno
competitivo socio-cultural.
Teniendo en cuenta todos estos aspectos se consideró necesario e
imprescindible abordar este estudio, que ha permitido conocer la realidad
en cuanto a la enseñanza de la literatura, la cual se ha venido
desarrollando con metodologías dogmáticas, mecanicistas que no
permiten desarrollar el pensamiento crítico y creativo en los alumnos y
valorar el papel importante que nosotros desempeñamos como
educadores sustentada en la preparación constante que todo docente
requiere, pues ya no se habla de estrategias que se exponen solamente
en libros sin llevarlos a la práctica sino de estrategias que generan
aprendizajes significativos en los estudiantes desarrollando en ellos una
formación integral para lograr los fines que persigue la educación hoy en
día.
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