Predictores significativos del liderazgo directivo que influyen en la gestión por procesos en las instituciones educativas en Abancay, 2023
Date
2024Metadata
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El presente estudio tuvo como objetivo general identificar la relación entre la gestión por
procesos y la gestión educativa en el área de posgrado de una universidad pública del
área metropolitana de Lima en el año 2023. La muestra la conformaron 100 profesores.
El estudio se desarrolló siguiendo el enfoque cuantitativo, con método hipotéticodeductivo,
diseño
no
experimental
y
nivel correlacional. La información se obtuvo
mediante la técnica de la encuesta y la aplicación del cuestionario como instrumento,
uno por cada variable. Los resultados arrojaron un coeficiente de Spearman de 0.429 y
una significancia de 0.000 < 0.05, que indica una relación directa y moderada entre las
variables. Se concluyó que existe relación entre la gestión por procesos y la gestión
educativa del área de posgrado de una universidad pública de Lima metropolitana
durante el año 2023. Finalmente, se planteó una propuesta consistente en un modelo
para una nueva metodología que será un reto para el docente, como ejecutores y para
las organizaciones.
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- Lima Norte [918]