Conocimientos y actitudes sobre uso de la píldora del día siguiente en adolescentes en una institución educativa de Independencia 2023

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre los conocimientos y actitudes sobre uso de la píldora del día siguiente en adolescentes en una Institución Educativa de Independencia 2023. La metodología fue no experimental, básica, correlacional, cuantitativa y transversal, donde tuvo una muestra de 108 adolescentes. Los instrumentos que se usaron fueron 2 instrumentos que midieron la variable con 15 preguntas cada uno. Los resultados mostraron que la prueba de chi cuadrado respecto a la relación entre los conocimientos y actitudes da un valor de X2 = 11.957 (p = 0.018). Asimismo, la correlación entre los conocimientos teóricos y prácticos y la actitud mediante la prueba de chi cuadrado fue de X2 = 13.215 (p = 0.010) y 18.249 (p=0.001) respectivamente. Se concluyó que existe relación entre los conocimientos y actitudes sobre uso de la píldora del día siguiente en adolescentes.