Estrategias de integración familia escuela para la participación de padres de familia en una institución educativa de Llama – 2024
Fecha
2024Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La investigación aporta al logro del cuarto Objetivo de Desarrollo Sostenible, que
consiste en garantizar una educación equitativa e inclusiva de calidad, promoviendo
oportunidades de aprendizaje permanentes para todas y todos. El tal sentido se ha
propuesto como objetivo general proponer las estrategias de integración familiaescuela
para la participación de padres de familia en una institución educativa de
Llama; siendo el tipo de investigación básica, con enfoque cuantitativo, de diseño no
experimental de tipo transversal y de alcance descriptivo propositivo, asimismo, se
usó como población y muestra a 25 docentes analizados con una encuesta formada
por preguntas cerradas de opción múltiple; los hallazgos fueron que un 76.6% dijo
que la participación de los padres en las actividades escolares es deficiente, en tal
sentido se diseñó estrategias de convivencia, gestión escolar y proceso de desarrollo
y de aprendizaje, cada una de ellas con sus respectivas actividades, finalmente esta
propuesta fue validada por la opinión de tres expertos en la rama educativa.
Colecciones
- Chiclayo [597]