Propuesta de conocimiento y prevención de principales delitos en los adolescentes de las instituciones educativas de nivel secundaria, Sullana 2024

Abstract

El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de establecer un programa educativo adecuado, basado en el conocimiento de los principales delitos en adolescentes de educación secundaria. Desarrollando una investigación básica de enfoque cualitativo, con un diseño jurídico propositivo, planteando como categorías prevención del delito en la niña, niño y adolescente; y subcategorías prevención en adolescente de educación secundaria, prevención primaria, prevención secundaria, prevención terciaria, responsabilidad penal del adolescente y medidas correctivas, que permitieron analizar de forma precisa el problema de investigación. Para la recolección de datos se usaron como instrumentos la entrevista, el cuestionario y análisis documental; arribando a conclusión de existe la necesidad de que se implemente en las instituciones educativas, programas educativos conformado por un conjunto de metodologías y técnicas, orientados a que el adolescente conozca acerca de los principales delitos sus penas, contribuyendo de esta forma al conocimiento y concientización a no cometerlos, creando una política de prevención orientadas a una verdadera rehabilitación y vinculación de programas familiares logrando disminuir las cifras de delincuencia.