Ética profesional docente en instituciones educativas rurales del distrito de Tapacocha
Date
2024Metadata
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La presente investigación fue motivada por el interés del investigador de
describir el estado situacional sobre ética profesional docente en instituciones
educativas rurales del distrito de Tapacocha. Para la presente investigación se
realizó una exhaustiva búsqueda de antecedentes y bases teóricas en fuentes
bibliográficas listadas en revistas indexadas. El tipo de investigación realizada fue
de enfoque cualitativo; con un diseño etnográfico descriptivo. Posteriormente se
elaboró un instrumento para la recolección de datos, el mismo que fue validado por
juicio de expertos, además de emitir un índice de confiabilidad muy alto. Se
desarrollaron las observaciones personales a 15 docentes con una duración de 3
horas cada uno entre los meses de mayo y junio. Luego de la aplicación de los
instrumentos se tuvo como resultado que la ética profesional docente en
instituciones educativas rurales del distrito de Tapacocha es parcialmente aceptable
según las observaciones efectuadas.
Collections
- Trujillo [218]
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