Actividad física y autoestima en estudiantes de secundaria de una institución educativa en Nuevo Chimbote

Abstract

La presente investigación, tuvo como objetivo, determinar la relación entre las variables actividad física y autoestima en los estudiantes del segundo año del nivel secundaria de una Institución Educativa en Nuevo Chimbote. El tipo de investigación fue correlacional, con un diseño de investigación no experimental correlacional - transversal; se trabajó con una muestra de 29 estudiantes de segundo año del nivel secundario; la técnica que se empleó, fue la encuesta, y el instrumento que se aplicó fueron dos cuestionarios una para cada variable. Se determinó que no existe relación estadísticamente significativa entre las variables actividad física y autoestima en los estudiantes del segundo año del nivel secundaria de una Institución Educativa en Nuevo Chimbote. Aunque hubo una tendencia hacia una correlación positiva, esta no fue lo suficientemente fuerte como para descartar la posibilidad de que se deba al azar.