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Mostrando ítems 1-10 de 22
Evidencias de los procesos psicométricos del inventario hábitos de estudio CASM-85 en estudiantes del primer ciclo de diferentes carreras profesionales de la Universidad César Vallejo filial Piura
(Universidad César Vallejo, 2019)
Ésta investigación tuvo como propósito “determinar la evidencia de validez,
confiabilidad y estandarización del inventario CASM-85 Hábitos de estudio” en
estudiantes de primer ciclo de la universidad César Vallejo-Piura. ...
Acceso abierto
Evidencia de los procesos psicométricos de STAXI- NA: inventario de expresión de ira estado-rasgo (NA) en alumnos de nivel secundario de las instituciones educativas nacionales del distrito veintiséis de octubre – Piura, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetico principal determinar las propiedad
psicométricas del cuestionario STAXI- NA: inventario de expresión de ira estado-rasgo
(NA) en estudiantes de nivel secundario de las ...
Acceso abierto
Efecto del programa de arteterapia en la convivencia escolar en estudiantes de la institución educativa Juan Clímaco Vela Reyes – Moyobamba, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo general de este trabajo de investigación fue determinar el efecto del Programa de
Arteterapia en la Convivencia Escolar en estudiantes del sexto grado “B” de nivel primario
de la institución educativa Juan ...
Acceso abierto
Evidencias de validez y confiabilidad de la escala de procrastinación académica en estudiantes de una escuela de la PNP-Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como objetivo determinar las evidencias de validez y confiabilidad
de la escala de procrastinación académica en una muestra de por 554 alumnos de 18 a 25
años de edad, en proceso de formación para ...
Diseño y validez de la escala de acoso sexual callejero, en adolescentes de instituciones educativas de Lima Metropolitana
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo de la investigación fue diseñar y validar la Escala de Acoso Sexual Callejero
(EASC) en adolescentes de instituciones educativas de Lima Metropolitana, en una muestra
de 220 estudiantes como prueba piloto y ...
Acceso abierto
La agresividad y su relación con las habilidades sociales en estudiantes de una institución educativa, Piura- 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación denominada “La agresividad y su relación con las
habilidades sociales en estudiantes de una institución educativa, Piura-
2019”, cuyo objetivo fue: Determinar la relación entre la agresividad y ...
Acceso abierto
Empatía y asertividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo fue determinar las propiedades psicométricas del test Conociendo mis
Emociones en estudiantes de 8 a 12 años de una Institución Educativa del distrito
de Piura, 2016. La población estará conformada por el ...
Acceso abierto
Evidencia de la validez, confiabilidad y normas percentilares de la escala de actitudes ante el consumo de bebidas alcohólicas, ACTICOL 92 en jóvenes estudiantes de colegios nacionales dentro del cercado de Castilla, Piura – Perú 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación de tipo psicométrico, basado en un diseño no
experimental- transversal, tuvo como objetivo central determinar las propiedades
psicométricas de la Escala de actitudes frente al consumo ...
Acceso abierto
Intervención de educativa sobre alimentación saludable en madres de niños preescolares del A.A.H.H. 4 Suyos Nuevo Milenio – Sector 5 de Julio, San Juan de Lurigancho, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación “Intervención de Educativa sobre Alimentación Saludable en
Madres de niños Preescolares del A.A.H.H. 4 Suyos Nuevo Milenio – Sector 5 de Julio,
San Juan de Lurigancho, 2019”, tuvo por objetivo ...
Acceso abierto
“Inteligencia emocional y estrategias de afrontamiento al estrés en los estudiantes de la Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP Tarapoto, 2018”
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre
inteligencia emocional y estrategias de afrontamiento al estrés en los estudiantes de la
Escuela de Educación Superior Técnico Profesional ...
Acceso abierto