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Mostrando ítems 11-20 de 29
Niveles de comprensión de la lectura en niños de segundo grado de primaria de la Institución Educativa. “Santa Rosa de América” Callao, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación tiene como problema determinar “Cómo los
niveles de comprensión de lectura ayuda a los niños del segundo grado de la I.
E. Santa Rosa de América callao, 2013 “, tiene como objetivo: ...
Nivel de comprensión lectora en estudiantes del 4º grado de primaria en la I.E. Nº 5184 “César Vallejo”- Puente Piedra - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de
comprensión lectora en los estudiantes del 4º grado de Primaria de la I.E. Nº 5184
“César Vallejo” de Puente Piedra 2014, la población fue ...
Nivel de comprensión lectora en los estudiantes de primer grado de primaria de la I.E.P. “Las Dunas” – Ventanilla 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de
comprensión lectora literal e inferencial en el que encuentran los estudiantes de
DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E.P. “LAS DUNAS” –
VENTANILLA ...
Comprensión lectora en estudiantes de IV y V ciclo de primaria de la Institución Educativa Particular “Miguel Ángel Buonarroti”- La Victoria
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente estudio de investigación nació con el objetivo de determinar el nivel de
comprensión lectora que puedan tener los alumnos y alumnas del IV y V ciclo de
primaria de la I.E. “Miguel Ángel Buonarroti” del distrito ...
La comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Bilingüe N° 30694 de la Comunidad Nativa Yavirironi - distrito de Río Negro-2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El estudio analiza las situaciones la comprensión lectora en estudiantes que
cursan, durante el 2014,eltercer grado de educación primaria de la Institución
Educativa Bilingüe N° 30694 de la Comunidad Nativa Yavirironi, ...
Nivel de la comprensión lectora de textos argumentativos de los alumnos del 5to. Grado de la I.E. 7221 La Rinconada Pamplona Alta de San Juan de Miraflores UGEL 01-2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo describir el Nivel de la
comprensión lectora de los estudiantes del quinto grado de primaria de la I.E.
7221 La Rinconada Pamplona Alta de San Juan de Miraflores 2014, para ...
Metodología Flipped Classroom-G en la comprensión de textos escritos: un estudio en primer grado, Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación se centró en demostrar la mejora de la metodología Flipped
Classroom-G en la comprensión de textos escritos en estudiantes de primer grado de
primaria, trabajado mediante actividades y plataformas virtuales ...
Acceso abierto
Uso de mapas conceptuales y comprensión lectora en estudiantes de 3° y 4° de la Institución Educativa N°80542, Mollepata
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación busco, determinar la relación entre el uso del
mapa conceptual y la comprensión lectora en los estudiantes de 3° y 4° grado de
primaria de la I.E. N°80542-Mollepata- Región La Libertad ...
Acceso abierto
Nivel de comprensión de textos narrativos en estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución Educativa N.° 125 “Ricardo Palma” de San Juan de Lurigancho, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
En la investigación el problema general fue el nivel de comprensión
de textos narrativos y los problemas específicos se establecieron en
relación al nivel de comprensión literal y el nivel de comprensión
inferencial de ...
Nivel de comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado de primaria de la I.E. Nº 5182 “Señor de los Milagros” Puente Piedra Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación titulada, “Nivel de comprensión lectora en los estudiantes de
segundo grado de primaria de la I.E. Nº 5182 "Señor de los Milagros" Puente
Piedra Lima, 2014”, tiene como problema ¿Cuál es el nivel de ...