Competencias emocionales y nivel de logro en el área de Personal Social en niños de 4 y 5 años de la I.E.I. Pequeño Benjamín de Los Olivos. 2018
Fecha
2018Metadatos
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La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación existente entre
las competencias emocionales y el nivel de logro en el área de personal social en
niños de 4 y 5 años de la I.E.I. Pequeño Benjamín de Los Olivos, durante el año
2018. La muestra estuvo conformada por la población total de 165 niños entre 4 y
5 años. El enfoque de la Investigación es cuantitativo y el tipo es básica no
experimental, de diseño correlacional transversal. Los Instrumentos fueron listas de
cotejo para cada variable, se recogieron los datos mediante la técnica de la
observación y éstos fueron analizados con el programa estadístico SPSS v.22.
Los resultados describen que un 51 .5% de los niños se ubican en un nivel
superior de la competencia emocional y un 52.7% en el nivel de logro esperado del
área de Personal social. En los resultados del Rho Spearman se obtuvo un nivel de
correlación de 0,818 “alto”, y con un nivel de significancia de 0,000 el cual es menor
al nivel de significancia tabulado 0,005. Por lo tanto, se rechaza la hipótesis nula y
se acepta la hipótesis de investigación, concluyendo que las competencias
emocionales se relacionan significativamente con el nivel de logro del área de
personal de los niños de cuatro y cinco años de la Institución Educativa Pequeño
Benjamín de Los Olivos, durante el año 2018.
Colecciones
- Lima Norte [1871]
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