Comunicación Asertiva y Relaciones Interpersonales en docentes de la Red 6, UGEL 05, San Juan de Lurigancho-2018
Fecha
2018Metadatos
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La presente investigación se efectuó con el propósito de comprobar si hay correlación entre
la comunicación asertiva y las relaciones interpersonales en docentes de la Red 6, Ugel 05,
San Juan de Lurigancho-2018”. La muestra no probnilistica estuvo constituida por 116
docentes del nivel primaria de la Red 6, Ugel 05
Para la obtención de los datos se utilizaron los cuestionarios con las variables:
Comunicación asertiva y relaciones interpersonales en docentes. El procesamiento de los
datos se realizó utilizando el soffware SPSS.
El método empleado en la investigación fue el hipotético deductivo, esta
investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel correlacional, de
corte transversal. Se realizó un análisis descriptivo y la correlación mediante el coeficiente
de correlación Tau_b de Kendall de 0.772 indicando que existe unarelación positiva entre
las variables además se encuentra en el nivel de correlación alta y siendo el nivel de
significancia bilateral p=0.000<0.01 (altamente significativo), se rechaza la hipótesis nula y
se acepta la hipótesis general.
Se concluye que: existe relación significativa entre la comunicación asertiva y
relaciones interpersonales en docentes de nivel primaria de la Red 6, UGEL, 05 San Juan de
Lurigancho-2018.
Colecciones
- Lima Este [697]
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