Psicomotricidad fina y atención en estudiantes de 4 años de la institución educativa inicial 115-06, UGEL 05, Lima 2018
Abstract
La investigación de título Psicomotricidad fina y atención en estudiantes de 4 años de la
institución educativa inicial 115-06, UGEL 05, Lima 2018, Tuvo como objetivo determinar
la relación que existe entre la psicomotricidad fina y la atención en niños de 4 años de
edad, en una institución educativa de educación inicial.
El tipo de estudio fue aplicado, de nivel correlacional, de enfoque cuantitativo, de
diseño no experimental y método hipotético-deductivo. La población estuvo conformada
por 216 estudiantes de 4 años de educación inicial de la mencionada institución, siendo la
muestra del tipo no probabilístico intencional establecida por de 81 estudiantes. La técnica
utilizada fue la encuesta, con la elaboración de dos cuestionarios, uno para cada variable,
los cuales fueron validados y además confiables.
Los resultados del estudio se realizó a través del Rho de Spearman, siendo la relación
de 0,778, considerada como una relación alta, positiva y significativa entre la
psicomotricidad fina y la atención en niños de 4 años de edad, en una institución educativa
de educación inicial.
Collections
- Lima Este [115]
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