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dc.contributor.advisorZegarra Salas, Wilbert
dc.contributor.authorSalas Acuña, Ever Omar
dc.date.accessioned2019-01-21T21:57:54Z
dc.date.available2019-01-21T21:57:54Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/25135
dc.description.abstractEl presente estudio que se realizó en los estudiantes del 6to grado de primaria del colegio San Francisco de Asís Cusco – 2016, se hace con la finalidad de conocer cuál es el estilo de aprendizaje que predomina en esta población, para que de esta manera los resultados obtenidos sirvan de aporte y sean de gran ayuda a la institución. El tipo y diseño de investigación empleado es el descriptivo simple. La población está constituida por todos los estudiantes de 6to de primaria del colegio San Francisco de Asís Cusco que vienen a ser un total de 90 estudiantes en los salones A y B, a quienes se les aplicó el test de estilos de aprendizaje de VAK. Se identificó que el estilo de aprendizaje que predomina en los estudiantes, es el estilo kinestésicoes_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectEstilos de aprendizajees_PE
dc.title“Estilos de Aprendizaje de los estudiantes del 6to grado de Primaria del Colegio San Francisco de Asís – cusco – 2016”es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundariaes_PE
thesis.degree.programPrograma de Complementación Pedagógica y Titulaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Secundariaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención integral del infante, niño y adolescentees_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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