Aprendizaje de números en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N.º 524 del distrito de Villa María del Triunfo, 2018
Resumen
La presente investigación, tuvo como objetivo determinar el nivel de aprendizaje de
números en los niños de 5 años, la investigación fue de tipo descriptiva sustantiva
simple, diseño no experimental, corte transversal; la muestra de estudio estuvo
conformada por 28 niños de 5 años; asimismo, se utilizó la técnica de la observación
y se utilizó la lista de cotejo como instrumento de recolección de datos, los
resultados mostraron que un 64,3 % de niños presenta un nivel medio en el
aprendizaje, el 28,6 % obtuvo un nivel bajo y el 7,1 % un nivel alto, por lo que se
concluyó que los niños de 5 años de la institución educativa inicial n.º 524 del distrito
de Villa María del Triunfo, 2015 presentan niveles promedio en el aprendizaje de
los números,
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