La conciencia ambiental en los estudiantes de la facultad de educación de la UNSAAC sede Canas
Abstract
La finalidad del trabajo de investigación fue determinar cómo es la conciencia ambiental de los
estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del
Cusco - sede Canas
El estudio fue de tipo descriptivo simple, de diseño no experimental de corte transversal
descriptivo. El tamaño de la población y muestra estuvo constituida por 160 estudiantes de la
de la Facultad de Educación de la UNSAAC sede Canas y la muestra por 40 Estudiantes
matriculados en la asignatura de Educación Ambiental de la Facultad de Educación sede Canas
de la UNSAAC. A quienes se aplicaron un cuestionario de entrevista y encuesta estructurada
en la escala de Lickert, y procesados mediante la estadística descriptiva.
Los resultados determinaron que el 83% estudiantes lograron niveles eficientes en la dimensión
afectiva de la conciencia ambiental, el 65% de los estudiantes presentan un deficiente y muy
deficiente en la dimensión cognitiva, el 75% de estudiantes muestran un eficiente desarrollo de
la dimensión conativa y el 67% de los estudiantes muestran un nivel eficiente en la dimensión
activa.
Collections
- Lima Norte [473]
The following license files are associated with this item:
Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess