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Programa De Autoconocimiento Para Fortalecer El Liderazgo De Los Trabajadores De La Institución Educativa “Pedro Abraham Valdelomar Pinto” Del Pueblo Nuevo Hualapampa – Huarmaca.
dc.contributor.advisor | Sotomayor Nunura, Gioconda del Socorro | |
dc.contributor.author | Bocanegra Berna, Wilmer | |
dc.contributor.author | Martinez Barrios, Celso | |
dc.date.accessioned | 2019-05-02T15:05:02Z | |
dc.date.available | 2019-05-02T15:05:02Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/32031 | |
dc.description.abstract | El presente estudio se ha realizado en la Institución Educativa “Pedro Abraham Valdelomar Pinto” del Pueblo Nuevo Hualapampa – Huarmaca, en donde se ha podido evidenciar mediante la observación directa, y luego de aplicado los instrumentos del Pre test a los trabajadores de la mencionada Institución Educativa; donde se pudo comprobar que la mayoría de los trabajadores tienen un liderazgo de; categoría bajo, es decir poco o nada practican el liderazgo. A tal efecto se trabajó con (8) trabajadores que laboran en dicha Institución Educativa donde se identificó el problema cuyo enunciado fue: ¿Qué efectos tiene el Programa de Autoconocimiento en el fortalecimiento del liderazgo de los trabajadores de la Institución Educativa “Pedro Abraham Valdelomar Pinto” del Pueblo Nuevo Hualapampa – Huarmaca? Para luego plantear los objetivos generales y específicos que enrumbaron nuestro estudio de investigación y que fueron analizados, interpretados y discutidos para aceptar la hipótesis planteada. Los resultados nos conllevaron a afirmar que la hipótesis fue aceptada la muestra y la metodología aplicada han sido pertinentes, luego concluir que la aplicación del programa de Autoconocimiento, los trabajadores desarrollaron capacidades de construcción de la Autonomía y Relaciones interpersonales gracias a las estrategias adecuadas logrando fortalecer el liderazgo con los trabajadores investigados de la mencionada Institución Educativa que nos abrió las puertas para realizar esta investigación que seguro va a contribuir a la me jora de la calidad educativa. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.subject | Autoconocimiento | es_PE |
dc.subject | Fortalecimiento | es_PE |
dc.subject | Liderazgo | es_PE |
dc.title | Programa De Autoconocimiento Para Fortalecer El Liderazgo De Los Trabajadores De La Institución Educativa “Pedro Abraham Valdelomar Pinto” Del Pueblo Nuevo Hualapampa – Huarmaca. | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Administración de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestro en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.sede | Chiclayo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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