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Mostrando ítems 1-5 de 5
El duelo del púber en el contexto del aislamiento social latinoamericano
(Universidad César Vallejo, 2022)
El duelo es un proceso psicológico duro de sobrellevar ante la muerte por
la aparición del Covid-19 en el Perú. Cuando las personas infectadas
morían a consecuencia de la infección, eran incineradas por cuenta del
hospital, ...
Acceso abierto
Alfabetización emocional en contextos vulnerables con dibujos digitales
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo buscó determinar los efectos en la alfabetización emocional en
la elaboración de dibujos digitales y dibujos tradicionales en el formato
pedagógico cooperativo e individual. Participaron 120 escolares ...
Acceso abierto
Gamificación mixta con videojuegos y plataformas educativas: un estudio sobre la demanda cognitiva matemática
(Universidad César Vallejo, 2022)
La inclusión de la gamificación basada en el uso de recursos tecnológicos cada vez es más
urgente en las sesiones de aprendizaje. En especial, ante la eventual educación a distancia,
diversas áreas del conocimiento deben ...
Acceso abierto
Homeschooling parental: análisis de problemáticas y estrategias emergentes en familias peruanas en el contexto de SARS-COV-2
(Universidad César Vallejo, 2022)
Se presenta una nueva metodología emergente, basada en el apoyo del Homecholling en el sistema educativo durante la pandemia. Los objetivos de la investigación establecen la evidencia de las problemáticas y estrategias ...
Acceso abierto
Aprendizaje de los Petroglifos de Checta aplicando serigrafía en grabado rupestre en escolaridad
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación establece a los Petroglifos
de Checta como la base sustantiva de la
enseñanza histórica de la cultura Lima, para
revalorarla, histórica y formativamente desde
la etapa escolar. El objetivo fue provocar ...
Acceso abierto