Educación tributaria y su impacto en la formalización de las Mypes del emporio comercial de Gamarra, 2018

Abstract

El trabajo de investigación lleva por título “Educación tributaria y formalización periodo 2018”, la misma que tuvo como objetivo general determinar el impacto de la educación tributaria en la formalización de las mypes del emporio comercial de Gamarra en el periodo 2018, el trabajo de investigación es cuantitativo, de diseño no experimental, asimismo la muestra estuvo conformada por 379 mypes del emporio comercial de Gamarra, la técnica de recolección de datos utilizada para ambas variables en estudio fue la encuesta y el instrumento de recolección el cuestionario, El estudio fue realizado por la teoría de Armas (2015) para la primera variable que corresponde a la educación tributaria y por otro lado los conocimientos aplicables de Thompson, Gamble y Peteraf (2012) para la variable formalización. De los resultados se llegó a concluir que existe impacto significativo entre la Educación Tributaria y la formalización de las empresas en el periodo 2018, ya que el valor de la significancia asintótica es de 0.00, el cual es menor a 0.05, esto obtenido por la prueba estadística Rho de Spearman, se determinó que el 90.5% de los encuestados presentan un nivel de educación tributaria inadecuado, los mismos que perjudican en la formalización de las mypes.