Inteligencia emocional y desarrollo de competencias para el trabajo en la Institución Educativa Industrial, Huánuco, 2018.

Abstract

El trabajo de investigación presentado a continuación se titula “ Inteligencia emocional y desarrollo de competencias para el trabajo en la Institución Educativa Industrial, Huánuco, 2018” tiene como objetivo general identificar la relación entre la inteligencia emocional y el desarrollo de competencias para el trabajo en la Institución Educativa Industrial “Hermilio Valdizàn” Huánuco, 2018. El diseño de investigación utilizado para lograr el objetivo planteado es el no experimental, transversal, correlacional, para nuestra investigación se consideró como población a los 1117 estudiantes matriculados y para la muestra se incluyó a los 41 estudiantes del primer grado “B” seleccionado mediante un muestreo por conveniencia; para la recolección de los datos se usó el cuestionario de inteligencia emocional de Bar-On Ice y el registro de notas del área de Educación para el trabajo de los estudiantes del primer grado de secundaria. Luego de desarrollar el presente trabajo de investigación se llegó a la conclusión: Se identificó que existe relación significativa entre la inteligencia emocional y el desarrollo de competencias para el trabajo de los estudiantes de la Institución Educativa Industrial “Hermilio Valdizàn” Huánuco, afirmación que se fundamenta en el valor del coeficiente de correlación (0,990), lo que nos permite afirmar que ambas variables tienen una correlación positiva muy fuerte.