Las Habilidades Sociales y la Convivencia Escolar en alumnos de la I.E. N° 51030 Quispicanchi – 2018
Abstract
El propósito de este trabajo de investigación fue poner de manifiesto la
relación entre las habilidades sociales y la convivencia Escolar de los alumnos
de nivel Primaria de la I.E. N° 51030. Para analizar dicha relación se realizó
encuestas a 75 alumnos (muestra) y después de su procesamiento, mediante
el estadístico de prueba “coeficiente de correlación”, logramos obtener el
coeficiente que muestra la relación entre las variables de estudio y entre sus
dimensiones.
Entre los principales resultados de esta investigación se logró determinar que
existe una relación entre la Convivencia Escolar y Las Habilidades Sociales, la
cual es positiva y presenta un coeficiente de correlación aceptable (0.59).
De esta manera se comprueba que a mayor Habilidad Social será mayor el
nivel de Convivencia Escolar en la I.E. N° 51030 Quispicanchi.
Collections
- Trujillo [1361]
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