Abstract
La investigación que presentamos trata del estudio de la gestión educativa y
desempeño laboral. Se indagó sobre la relación entre la gestión educativa y
desempeño laboral en los docentes de educación primaria de la Institución
Educativa N° 80822 del distrito La Esperanza 2019. La metodología aplicada fue
en base al método hipotético deductivo, con diseño de investigación descriptivo
correlacional, donde la muestra fue de 39 docentes de educación primaria. Los
resultados obtenidos es que se logra comprobar la correlación con una tendencia
positiva considerable.