El liderazgo educativo y su relación con el desarrollo profesional docente de la Unidad Educativa “Seis de Octubre” Ventanas, 2018

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el liderazgo educativo y su relación con el desarrollo profesional docente de la Unidad Educativa “Seis de Octubre”, Ventanas 2018 La investigación se enmarcó en el enfoque cuantitativo, el tipo de estudio fue no experimental y el diseño de estudio empleado descriptivo correlacional. La muestra estudiada fue de 40 de una población de 90 personas entre docentes y personal administrativo de diferente sexo. Se empleó la técnica de la encuesta y como instrumento se utilizó el cuestionario que permitió obtener la información correspondiente. Para comprobar la relación entre las variables, así como con las dimensiones en estudio se aplicó el coeficiente de correlación de Pearson y el coeficiente de determinación R2, para la comprobación de las hipótesis se aplicó la prueba t student. De acuerdo a los resultados obtenidos se halló para la correlación entre las variables liderazgo educativo y desarrollo profesional un coeficiente de correlación de Pearson de 0,77, y un coeficiente de determinación de 0,59. La prueba de hipótesis t de student resultó significativa, por lo que se deduce que la correlación entre las variables es alta y directa, por ello se rechaza la hipótesis nula.