Habilidades sociales y habilidades comunicativas en los niños de 04 y 05 años en la Institución Educativa N° 160 “Mi Pequeño Mundo” de la provincia de Junín, 2018
Date
2018Metadata
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La investigación se dio inicio con el siguiente problema de investigación ¿Cuál es
la relación que existe entre las habilidades sociales y el desarrollo de las
habilidades comunicativas en los niños de 04 y 05 años en la institución educativa
N° 160 “Mi Pequeño Mundo”, provincia de Junín, 2018?, asimismo se planteó el
objetivo de determinar la relación entre la las habilidades sociales y el desarrollo
de las habilidades comunicativas en los niños de 04 y 05 años en la institución
educativa N° 160 “Mi Pequeño Mundo”, Junín-2018”; por otro lado se indicó la
siguiente hipótesis: Existe relación directa entre las habilidades sociales Y el
desarrollo de las habilidades comunicativas en los niños de 04 y 05 años en la
institución educativa N° 160 “Mi Pequeño Mundo”, provincia de Junín, 2018.
Por otra parte, el tipo de investigación fue básica, asimismo se utilizó como
método general el método científico y como métodos específicos fueron los
siguientes: método descriptivo, método estadístico; también se utilizó el diseño
correlacional; además la población estuvo conformada por 95 niños y la muestra
de estudio se consideró la cantidad de 40 niños; el tipo de muestreo fue no
probabilístico, porque la elección de la muestra fue de manera intencionada;
asimismo la técnica que se usó fue la observación directa y como instrumento la
ficha de observación.
También, se arribó a la siguiente conclusión: Se determinó la relación
moderada entre las habilidades sociales con el desarrollo de las habilidades
comunicativas en los niños de 04 y 05 años en la institución educativa N° 160 “Mi
Pequeño Mundo”, provincia de Junín, 2018. donde la rho de Espearman muestrars = 0,577, además t calculada es mayor que t teórica (4,84 > 2,02).
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- Trujillo [625]