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dc.contributor.advisorRivero Álvarez, Rosario Paulina
dc.contributor.authorRojas Soto, Marienela
dc.date.accessioned2020-01-15T16:43:12Z
dc.date.available2020-01-15T16:43:12Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/39804
dc.description.abstractObjetivo: Determinar el nivel de desarrollo psicomotor en el preescolar con anemia del Centro de Salud Collique III Zona, Comas – 2019. Materiales y método: Cuantitativo descriptivo, no experimental; la muestra fue de 47 preescolares de 2 a 5 años, el instrumento utilizado fue el Test de Desarrollo Psicomotor (TEPSI); validado por el Ministerio de Salud. Resultados: Respecto al desarrollo psicomotor, el 51% presentó riesgo en el desarrollo, 43% normal y 6% retraso, según las dimensiones, el mayor riesgo fue en el área de lenguaje 57% y retraso 6%, seguido de coordinación con 53% riesgo y retraso 6%; en el área de motricidad 87% presentó riesgo en el desarrollo. Conclusión: El mayor porcentaje de los preescolares presentó riesgo en el desarrollo psicomotor.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectPsicomotricidades_PE
dc.subjectAnemia en niños - Perúes_PE
dc.titleDesarrollo psicomotor en el preescolar con anemia del Centro de Salud Collique III Zona, Comas - 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEnfermeríaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Enfermeríaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Enfermeríaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionSalud Perinatal e Infantiles_PE
renati.discipline913016es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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