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Mostrando ítems 41-50 de 51
Recursos educativos y su influencia en logros de aprendizaje de matemática en estudiantes de segundo grado de primaria de la I.E Nº 140 de San Juan de Lurigancho Lima - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación trata de demostrar la Influencia de los Recursos Educativos en
Logros de Aprendizaje de Matemática en estudiantes de la Institución Educativa Nº 140
Santiago Antúnez de Mayòlo de San ...
Gestión de entornos virtuales y el aprendizaje real de matemática en una institución educativa emblemática de Surquillo, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo principal de la presente investigación es, Determinar la relación
entre la gestión de entornos virtuales y el aprendizaje real de matemática en una
institución educativa emblemática de Surquillo, Lima, 2022. ...
Acceso abierto
Taller virtual para mejorar el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de secundaria I.E.P. Santo Domingo El Maestro, Comas
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal determinar el efecto del
taller virtual para mejorar el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de secundaria de la
I.E.P. Santo Domingo El Maestro, ...
Acceso abierto
Estrategias lúdicas y los logros de aprendizaje matemáticos en los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa “Provincia de Imbabura”, Durán, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio tuvo como fin principal, determinar la incidencia de las estrategias
lúdicas en los logros de aprendizaje matemáticos de los estudiantes del primer
año de la Unidad Educativa Provincia de Imbabura, Durán 2020. ...
Acceso abierto
Software geogebra y el aprendizaje de la función real en estudiantes del segundo año de secundaria de una I.E. del Callao, año 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación, titulada el uso del software GeoGebra y el aprendizaje
de las matemáticas en estudiantes del segundo año de secundaria de una
institución educativa del Callao, año 2021, tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
Resolución de Problemas y Aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del segundo año, IE N° 7057, Villa María del Triunfo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación cuyo objetivo fue determinar la relación entre la
resolución de problemas y el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del
segundo año, IE N° 7057, Villa María del Triunfo, 2021.
El ...
Acceso abierto
El logro de aprendizaje en el área de matemática según factores sociodemográficos en estudiantes del nivel Secundario Pelapata 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue identificar el nivel de logro de
aprendizaje en el área de matemática según los factores sociodemográficos en la I.E.
Pelapata del nivel Secundario, 2020. El estudio ...
Acceso abierto
Didáctica de la matemática en el aprendizaje significativo de los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Independencia, Pisco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación cuyo objetivo fue determinar la influencia de la
didáctica de la matemática en el aprendizaje significativo de los estudiantes del VI
ciclo de la Institución Educativa Independencia, Pisco, ...
Acceso abierto
Aplicación del método Singapur en el aprendizaje de las matemáticas en tercer grado de primaria, I E N°2033, Comas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general fue precisar en qué medida la Aplicación del Método Singapur
mejorará el aprendizaje de las matemáticas en los niños del tercer grado de
primaria de la I E N°2033 Comas, Lima.
Según el nivel, la ...
Acceso abierto
Motivación y aprendizaje en el Área de Matemática en los estudiantes del sexto grado, I.E. N.º 20351 –Sayán 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tiene como problema general determinar la relación
significativa entre “Motivación y aprendizaje en el área de matemática en los
estudiantes del sexto grado, I.E. N0 20351 – Sayán 2017”
El ...