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Habilidades sociales y resiliencia en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Chillia”- La Libertad, 2019
dc.contributor.advisor | Ibarguen Cueva, Francis Esmeralda | |
dc.contributor.author | Osorio Escalante, Leonila | |
dc.date.accessioned | 2020-03-10T14:30:25Z | |
dc.date.available | 2020-03-10T14:30:25Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/41495 | |
dc.description.abstract | El propósito principal del presente estudio fue conocer Habilidades Sociales Y Resiliencia en los Estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de “Chillia” – La Libertad 2019 población censal de estudiantes 80 estudiantes hombres y mujeres, el diseño de la investigación es de tipo descriptivo correlacional de corte transversal, decimos que es descriptivo porque mediante este método se descubrieron las variables; es transversal porque me permitió recoger la información en un solo momento con enfoque cuantitativo, las variables de habilidades sociales y resiliencia no fueron manipuladas; los resultados, manifestando que las habilidades sociales tienen el nivel alto, correspondiendo el nivel alto a resiliencia. Concluimos que las habilidades sociales tienen relacionan directa (Rho = 0,797) y significativamente (p = 0,00) con la resiliencia en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Chillia”-La Libertad, 2019 probamos la hipótesis planteada tiene una alta relación. | en_US |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Habilidades sociales | es_PE |
dc.subject | Resiliencia (Psicología) | es_PE |
dc.subject | Educación superior - Perú | es_PE |
dc.title | Habilidades sociales y resiliencia en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Chillia”- La Libertad, 2019 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Docencia Universitaria | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Docencia Universitaria | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Evaluación y Aprendizaje | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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Lima Norte [1503]