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El método singapur para la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de bajo rendimiento de segundo grado de primaria, Callao
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación se planteó como objetivo demostrar si la aplicación del
método Singapur mejorará la resolución de problemas matemáticos en estudiantes
de bajo rendimiento de segundo grado de primaria, Callao. ...
Acceso abierto
Juegos verbales y expresión oral en niños de 4 años en una institución educativa de Chiclayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación
entre juegos verbales y la expresión oral en niños de 4 años en una institución
educativa de Chiclayo, 2022. La investigación fue de tipo ...
Acceso abierto
Disortografía y comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa en Villa El Salvador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la
disortografía y la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de primaria
de una Institución Educativa en Villa El Salvador, 2022. La ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica y aprendizaje de la lectura en niños del tercer ciclo en una institución educativa - San Martín de Porres, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada “Conciencia fonológica y aprendizaje de la
lectura en niños del tercer ciclo en una Institución Educativa - San Martín de
Porres, 2022”. Tuvo como objetivo general determinar la relación ...
Acceso abierto
Uso de dispositivos móviles y déficit de atención en niños de cinco años de una institución educativa de Trujillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de investigación fue determinar la relación entre el uso de dispositivos
móviles y el trastorno de déficit de atención en los niños de 5 años de una
Institución Educativa de Trujillo, 2022. La metodología, ...
Acceso abierto
Cultura y compromiso organizacional en docentes de una institución educativa de Ate Vitarte. Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue establecer la relación entre la cultura y el
compromiso organizacional en docentes de una Institución Educativa del distrito de
Ate Vitarte. La investigación se desarrolló bajo un ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas en la comprensión lectora de estudiantes de secundaria de una institución educativa de la provincia de Huaral, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
En el estudio desarrollado se presentó como objetivo principal el de determinar
la influencia de las estrategias metacognitivas en la comprensión lectora
de estudiantes de secundaria de una institución educativa de la ...
Acceso abierto
Lenguaje oral en párvulos de 5 años en dos instituciones educativas de Lima Norte -2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación es de tipo básica de diseño comparativo, de enfoque
cuantitativo no experimental, la cual se propuso como objetivo general comparar el
Lenguaje Oral entre dos instituciones educativas de Lima ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica y proceso de lectura en niños de 6 y 7 años de una institución educativa de Independencia - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación: Conciencia Fonológica y proceso de lectura en niños
de 6 y 7 años de una Institución Educativa de Independencia - 2022, tuvo como
objetivo determinar la relación que existe entre la Conciencia ...
Acceso abierto
Cuentos infantiles en el desarrollo de la comprensión lectora de los niños de 4 años de la I.E N° 330 - Ancón, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito de la presente investigación fue Establecer el efecto de los cuentos
infantiles en el desarrollo de la comprensión lectora en niños de 4 años de la I.E.I
N°330–Ancón 2021. Teniendo en cuenta principalmente ...
Acceso abierto