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Inteligencia emocional y autorregulación del aprendizaje de los estudiantes del 5° de secundaria de la Institución Educativa 3087 “Carlos Cueto Fernandini” de los Olivos - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre la variable
inteligencia emocional y sus componentes intrapersonal. Interpersonal,
adaptabilidad, manejo de la tensión y el estado de ánimo y la ...