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Mostrando ítems 1-6 de 6
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en el área de Matemática, en la modalidad virtual en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Lince, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio de investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre
los estilos de aprendizaje y rendimiento académico en el área de Matemática, en
la modalidad virtual en estudiantes de secundaria de una ...
Acceso abierto
Cálculo y comprensión lectora en estudiantes de nivel secundario en una institución educativa particular, Lima -2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre el cálculo y comprensión
lectora en estudiantes de nivel secundaria en una institución educativa particular,
Lima -2021. la metodología del estudio fue tipo ...
Acceso abierto
Programa ”Quiero ser tu amigo” Sobre habilidades sociales en niños con síndrome de Asperger, Lima-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación titulada “Programa "Quiero ser tu amigo" sobre
habilidades sociales en niños con Síndrome de Asperger, Lima-2021” tuvo como
objetivo aplicar un programa. La metodología que se empleó fue pre
experimental ...
Acceso abierto
Desarrollo psicomotor y nociones matemáticas básicas en estudiantes de inicial de la Institución educativa N°346, Lima- 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación
entre el desarrollo psicomotor y las nociones matemáticas básicas en los niños y
niñas de cinco años de la Institución Educativa N°346 Las ...
Acceso abierto
Programa “Aquí y ahora” para reducir la procrastinación académica en estudiantes del nivel secundario, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como finalidad determinar la efectividad Programa “Aquí y
ahora” para reducir la procrastinación académica en estudiantes del 2°grado del
nivel secundario. El enfoque del estudio fue cuantitativo, ...
Acceso abierto
Herramienta digital Kahoot para la mejora del aprendizaje de matemática en estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. 2025 “I.C”, Los Olivos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación “Herramienta digital Kahoot para la mejora del aprendizaje de
matemática en estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. 2025 “I.C”,
Los Olivos, 2021” tuvo como objetivo determinar en qué medida ...
Acceso abierto