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Déficit de atención y Autoestima en niños de quinto grado de primaria en una institución educativa de Trujillo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la presente indagación fue, determinar la relación entre déficit de
atención y autoestima en niños de quinto grado de primaria en una institución
educativa de Trujillo 2022. La indagación que se realizó ...
Acceso abierto
Discalculia y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de quinto grado de primaria de una institución educativa de Huanchaco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito primordial de esta investigación fue establecer el grado de
asociativa entre la discalculia y la resolución problemas en alumnos del 5° de
primaria en una organización educativa de Huanchaco en el 2022. El ...
Acceso abierto
Ansiedad y dislexia en niños del tercer grado de primaria de una institución educativa de Chepén, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación desarrollada a continuación, se planteó con el objetivo de
determinar la relación entre ansiedad y dislexia en estudiantes del tercer grado de
primaria de una institución educativa de Chepén, 2022. El ...
Acceso abierto
Estrategias del juego y desarrollo del lenguaje en niños de 4 años de una institución educativa de Trujillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación tuvo como finalidad medir la relación entre las
estrategias del juego y el desarrollo del lenguaje en niños de 4 años de una
institución educativa de Trujillo, 2022. Las variables que conforman ...
Acceso abierto
Juegos verbales y expresión oral en niños de 4 años en una institución educativa de Chiclayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación
entre juegos verbales y la expresión oral en niños de 4 años en una institución
educativa de Chiclayo, 2022. La investigación fue de tipo ...
Acceso abierto
Uso de dispositivos móviles y déficit de atención en niños de cinco años de una institución educativa de Trujillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de investigación fue determinar la relación entre el uso de dispositivos
móviles y el trastorno de déficit de atención en los niños de 5 años de una
Institución Educativa de Trujillo, 2022. La metodología, ...
Acceso abierto
Canciones infantiles y lenguaje oral en niños de tres años en una institución educativa de Chiclayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
canciones infantiles y lenguaje oral en niños de tres años en una institución
educativa de Chiclayo, 2022. El tipo de investigación fue ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica y comprensión lectora en niños de ocho años de una institución educativa de Trujillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo de investigación tuvo como finalidad medir la relación entre
Conciencia fonológica y comprensión lectora en niños de 8 años de una
institución educativa de Trujillo, 2022. Las variables que conforman este ...
Acceso abierto
Conductas agresivas familiares y el trastorno por déficit de atención e hiperactividad en una institución educativa, Ascope 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente tesis, se ha considerado como objetivo, determinar la relación entre
las Conductas agresivas familiares y el Trastorno por déficit de atención e
hiperactividad en estudiantes de quinto de secundaria de una ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica y el desarrollo de la lectoescritura en niños del nivel inicial en una institución educativa de Parcoy, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la
conciencia fonológica y el desarrollo de la lectoescritura en niños del nivel inicial
en una institución educativa de Parcoy,2022; que contó ...
Acceso abierto