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Mostrando ítems 21-30 de 79
Estrategia didáctica –metodológica para el desarrollo de comprensión lectora en los estudiantes del 3er grado de secundaria de la I.E Doce de Octubre de Jaén, durante el periodo 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación tiene cómo título: ESTRATEGÍA DIDÁCTICA
METODOLÓGICA PARA EL DESARROLLO DE COMPRENSIÓN LECTORA EN
LOS ESTUDIANTES DEL 3ER GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E DOCE DE
OCTUBRE DE JAÉN, DURANTE ...
Acceso abierto
Desarrollo del lenguaje cartográfico en alumnos de educación primaria de la I.E.P. Altazor School del distrito de Villa María del Triunfo, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general identificar el
desarrollo del lenguaje cartográfico que permite leer y comprender mapas
geográficos a los alumnos de educación primaria de la I.E.P. Altazor ...
Ansiedad y expresión oral en los alumnos del 1° grado de Educación secundaria de la I.E. “Víctor Andrés Belaunde” de Trujillo – La Libertad - 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo de realizar este estudio fue con la finalidad de establecer el tipo de
relación que existe entre la ansiedad y la expresión oral en los alumnos del 1°
grado de Educación Secundaria de la I.E. “Víctor Andrés ...
Acceso abierto
Relación entre la desintegración familiar y el rendimiento académico en la asignatura de Computación de los estudiantes de Educación Secundaria de la I.E.P. “San Silvestre” Chimbote, año 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación titulada “Relación entre la desintegración familiar
y el rendimiento académico en la asignatura de computación de los
estudiantes de educación secundaria de la I.E.P. “San Silvestre” Chimbote,
año ...
Acceso abierto
Uso de lenguaje de mensajes de texto en la redacción escolar de los estudiantes del primer grado a de educación secundaria de la I.E.P. Isaac Newton Tumbes S.A.C 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación se titula “Uso de Lenguaje de Mensajes de Texto en la Redacción
Escolar de los estudiantes”. El mismo que tiene como objetivo principal describir de qué manera
los escolares del primer grado de ...
Acceso abierto
La participación de los padres de familia y su relación con la lectura comprensiva de los estudiantes del primer grado del nivel secundaria de la I.E. N° 00874 San Juan de Maynas – Moyobamba 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tuvo un propósito de determinar la relación entre la
participación de los padres de familia y la lectura de los estudiantes del primer
grado de nivel secundaria resultados que nos sirvieron para ...
Acceso abierto
Factores que afectan el interés por la lectura en los estudiantes del 4to. grado, secciones “B” y “C” de la Institución Educativa “República del Perú”, Tumbes 2017”
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación se realizó en la ciudad de Tumbes,
en el año 2017, el cual se sustenta en el enfoque cognitivo presentado
por Juana Pinzas, para lo cual se utilizó el método inductivo, analítico ...
Acceso abierto
Procesos de producción de textos narrativos en estudiantes de primero “C” y “E” de la I.E. “José Lishner Tudela”
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación se realizó en el distrito de Tumbes, el año 2017 y se
sustenta en el Enfoque Procesual de Daniel Cassany quien afirma que la
producción de textos es una actividad compleja que requiere trabajarse ...
Acceso abierto
Aplicación de estrategias de aprendizaje para mejorar capacidades en el área de comunicación en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la I.E “Juan Velasco Alvarado” Tajamar – Sechura
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo de esta investigación fue determinar la influencia de la aplicación de
estrategias de aprendizaje para mejorar capacidades en el área de comunicación en los
estudiantes de cuarto grado de educación secundaria ...
Acceso abierto
Imagen institucional de la Insitución Educativa Inicial N° 447 - El Edén - Jaén 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación se centró en el estudio de la imagen institucional, tuvo como
objetivo general determinar el nivel de imagen institucional en la Institución
Educativa Nº 447 El Edén – Jaén, 2015, al término de su ejecución ...
Acceso abierto