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Mostrando ítems 1-5 de 5
Factores socioeconómicos de la familia y rendimiento académico en el área de inglés en estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación
entre el ambiente social y económico de la familia en el rendimiento académico en
el área de inglés de los estudiantes del primer año “A” ...
Acceso abierto
Influencia del taller “English For You” en el nivel de autoestima de los jóvenes de la iglesia “Luz de Amor”
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación se planteó como objetivo demostrar la
“Influencia del taller “English for you” en el nivel de autoestima de los jóvenes de la
iglesia “Luz de Amor”, El Milagro - Trujillo 2018”. Para ...
Acceso abierto
Relación entre la motivación intrínseca y el aprendizaje del idioma inglés del nivel secundario en una I.E. Trujillo - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo principal del presente trabajo de Investigación fue determinar la relación
entre la motivación Intrínseca y el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de
la Institución Educativa Brüning 5° Letras ...
Acceso abierto
Aplicación del programa Talking is Fun, basado en el método comunicativo para mejorar la producción oral en el nivel secundario
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de esta investigación fue demostrar la influencia del programa “Talking
is fun” basado en el CLT para mejorar la expresión oral en los alumnos del 2do Año
del nivel secundario de la Institución Educativa 80820 ...
Acceso abierto
Aplicación del programa “Listening Training” basado en material audiovisual para mejorar la comprensión auditiva en inglés
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la investigación se utilizó la metodología cuantitativa, la cual planteó determinar
el nivel de la Comprensión Auditiva en los alumnos del primer grado de Educación
Secundaria de la Institución Educativa Pública. “San ...
Acceso abierto