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Mostrando ítems 11-20 de 54
Habilidades motrices básicas y la conciencia corporal en niños de 5 años de I.E.I. 01 Año Nuevo – Comas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene como título: Habilidades motrices básicas y la conciencia
corporal en niños de 5 años de I.E.I 01 año nuevo – Comas, 2019. Tiene como objetivo general
determinar la relación que existe ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en niños de 3 años de una institución educativa, Los Olivos 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente tesis denominado Aprendizaje cooperativo y Habilidades sociales en niños
de 3 años de una Institución Educativa, Los Olivos 2019, tuvo como objetivo general
determinar la relación entre Aprendizaje cooperativo ...
Acceso abierto
Noción espacial en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privada, Lima - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar las diferencias en la noción espacial
en niños de 5 años de una Institución Educativa Publica y una Institución Educativa Privada,
Lima – 2019. En lo que respecta ...
Desarrollo fonológico y léxico en niños de 5 años de una institución educativa de San Martín de Porres 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La teoría que fundamenta en la primera dimensión es la fonología natural, las cual nos dice
que el niño pasara por tres niveles, estas ayudarán en su desarrollo fonológico en el niño y a
su vez contribuirá en el vocabulario ...
Acceso abierto
Problemas de conducta en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N°035 “Isabel Flores Oliva”
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo general de estudio de la siguiente investigación es identificar los
problemas de conducta que presentan los niños y niñas de 5 años pertenecientes
a la Institución Educativa N°035 “Isabel Flores Oliva”.
El ...
La conciencia fonológica en niños de nivel inicial, San Juan de Lurigancho – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo interpretar el significado de la percepción de
la docente sobre la conciencia fonológica en niños del nivel inicial; la conciencia
fonológica es la destreza metalingüística la cual ...
Acceso abierto
Actividades lúdicas y pensamiento matemático en niños de 5 años en I.E. 253 Isabel Honorio de Lazarte, Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
las actividades lúdicas y el pensamiento matemático en niños de 5 años en la I.E.
253 Isabel Honorio de Lazarte, Trujillo, 2021 ; esta ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional en un contexto de confinamiento obligatorio en niños de cinco años: una aproximación fenomenológica
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como título “Inteligencia emocional en un
contexto de confinamiento obligatorio en niños de cinco años: una aproximación
fenomenológica”. Su objetivo fue describir cómo se desarrolla la ...
Acceso abierto
Los cuentos fantásticos y la comprensión de textos en infantes de cinco años, Arequipa, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los
cuentos fantásticos y la comprensión de textos en infantes de cinco años, Arequipa
2021, se empleó el enfoque cuantitativo, de tipo básica, ...
Acceso abierto
Nivel de lectura de imágenes en preescolares de 5 años en una Institución Educativa urbano y una Institución Educativo urbano marginal, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio lleva como título nivel de lectura de imágenes en preescolares de
5 años en una Institución Educativa urbano y una Institución Educativa urbano marginal.
Asimismo los autores bases de esta investigación, ...
Acceso abierto