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Mostrando ítems 31-40 de 40
Uso de la tecnología en niños de preescolar en clases no presenciales por la pandemia COVID-19
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como propósito analizar el uso de plataformas
tecnológicas en niños preescolares en clases no presenciales por la pandemia
COVID-19. de enfoque cualitativo de tipo básico, diseño fenomenológico, ...
Acceso abierto
El método activo italiano y la lecto escritura en niños de preescolar de instituciones públicas de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre el método
Activo Italiano y el aprendizaje de la lectoescritura en niños de preescolar de
Instituciones Públicas de San Juan de Lurigancho, 2021. El ...
Acceso abierto
Estrategias para una “disciplina” sin lágrimas en padres de familia de niños de 5 años en una institución educativa estatal, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación denominado Estrategias para una “Disciplina”
sin Lágrimas en padres de familia en niños de 5 años de una Institución Educativa
Estatal, 2021; tuvo como objetivo general identificar ...
Acceso abierto
Conductas disruptivas en niños y niñas de II ciclo de educación inicial: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue sistematizar resultados recientes
de las investigaciones científicas sobre las conductas disruptivas en niños y niñas
de II ciclo de educación inicial, para lo cual se han ...
Acceso abierto
Los recursos educativos digitales en niños de preescolar en instituciones educativas de Lima metropolitana, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general comprender
como aplican los docentes los recursos educativos digitales durante las clases
virtuales con los niños de preescolar en las instituciones educativas ...
Acceso abierto
Educación en valores morales en la edad de preescolar: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la revisión sistemática fue comprender los artículos científicos sobre
la formación de valores morales en los niños de preescolar. Metodológicamente
responde a la investigación básica con un diseño no ...
Acceso abierto
Pensamiento lógico matemático en niños de preescolar: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
El pensamiento lógico matemático es la actividad humana construida al relacionar
los saberes previos con las nuevas experiencias alcanzadas; mediante el
razonamiento mental y abstracto el cual se construye a partir de ...
Acceso abierto
Los estilos de aprendizaje y la compresión lectora en el contexto del Covid -19 en niños de 5 años de una Institución Educativa de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre
los estilos de aprendizaje y la comprensión lectora en el contexto de covid-19 en
niños de 5 años de una Institución Educativa de San ...
Acceso abierto
Expresión de emociones a través de las artes plásticas en niños del segundo ciclo: una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la actualidad, las artes plásticas cumplen un rol fundamental en la expresión
emocional; los niños del nivel inicial se encuentran en proceso de alcanzar la madurez
del lenguaje verbal, por lo que deben recurrir a la ...
Acceso abierto
La dieta infantil y aprendizajes de niños de 5 años de una institución educativa pública de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación sostuvo la finalidad de determinar el conjunto de
diversas costumbres nutricionales (la dieta alimenticia) de los alimentos
brindados a los infantes de una Institución Educativa pública del ...
Acceso abierto