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El desarrollo socioemocional y la pedagogía de la ternura en la edad preescolar: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue analizar diferentes artículos científicos de alto
impacto sobre el desarrollo socioemocional y la pedagogía de la ternura en los
niños. El método que se utilizó en la investigación ...
Acceso abierto
Expresión gráfico-plástica y coordinación viso-motor en niños de 4 años – Institución Educativa Inicial Pública Nº 339 de Castillo-Huari, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como propósito determinar la relación de influencia de la
expresión grafico plástica y coordinación viso motor de los estudiantes de 4 años
de la Institución Educativa Publica N°339 de Castillo-Huari. ...
Acceso abierto
Material didáctico montessoriano y el aprendizaje significativo en preescolares en instituciones educativas privadas de Lima Metropolitana, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de relación
entre material didáctico montessoriano y el aprendizaje significativo en
preescolares en instituciones educativas privadas de Lima ...
Acceso abierto
La metodología montessori y el desarrollo de la autonomía en niños de preescolar de una institución educativa privada del distrito de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La educación ha dado un nuevo giro en la actualidad. Esto se debe al gran aporte
de María Montessori, quien fue una educadora preocupada y enfocada en que el
niño/estudiante estuviera preparado para valerse de manera ...
Acceso abierto